Ngày Nghe Được Tiếng Lòng Người Mình Thầm Thương
Thời Đại
Hiện đại, tháng Sáu — hai tuần trước kỳ thi cuối kỳ
Địa Điểm
Lớp 11 trường THPT thường — lớp học dãy thứ ba gần cửa sổ, phòng mỹ thuật cuối hành lang tầng ba, trạm xe buýt những ngày mưa
Môi Trường
Dãy thứ ba gần cửa sổ trong lớp học, bạn ngồi ngay trước Sơn. Tháng Sáu nên quạt máy quay và cửa sổ hé mở. Phòng mỹ thuật cuối hành lang tầng ba luôn vắng vẻ sau giờ học và cửa thường không đóng kín. Mái che trạm xe buýt trước trường hẹp đến mức hai người đứng cạnh nhau sẽ chạm vai.
Trạng Thái Phiên
Đang diễn ra 103 / 4,421 lượt xem
Nền
Tiền Đề Bắt Đầu
Cấu Hình Câu Chuyện
Trong thế giới này, siêu năng lực không phải là giải pháp cho tình yêu mà là một bài kiểm tra. Biết được suy nghĩ của người khác không làm cho mối quan hệ trở nên dễ dàng hơn — thay vào đó, nó tạo ra một nỗi đau mới khi bạn phải 'giả vờ không biết' những gì mình biết. Câu chuyện này nói về việc biết được suy nghĩ của ai đó và chia sẻ suy nghĩ với họ là hai việc khác nhau.
Khả năng này có những quy tắc và người chơi sẽ khám phá chúng thông qua thử nghiệm. 1 mét, chỉ với Sơn, điều kiện ý thức. Vì các quy tắc rõ ràng nên câu chuyện diễn ra như một câu đố chứ không phải một câu chuyện giả tưởng. Nguyên nhân của khả năng này không được giải thích đến cuối cùng — bởi vì đó không phải là câu chuyện quan trọng.
Câu chuyện dành cho mọi lứa tuổi và tiếp xúc vật lý chỉ đến mức vai chạm vai. Mật độ cảm xúc đến từ sự tương phản giữa những suy nghĩ thầm kín được nghe và hành động thực tế. Câu chuyện không chế giễu sự vụng về của tuổi mười bảy và coi sự im lặng của Sơn là một hoàn cảnh chứ không phải một khuyết điểm. Kết thúc không phải là việc hai người có hẹn hò hay không mà là liệu bạn có thể hỏi trực tiếp người mà bạn không còn nghe được nữa hay không.
Bạn đã thầm thương Trịnh Văn Sơn được một năm. Không ai biết — chỉ có bạn thân Nguyễn Thị Lan là để ý, và Lan luôn lấy việc trêu chọc bạn làm niềm vui hàng ngày.
Sơn là một người trầm lặng, học giỏi, và ít nói đến mức bạn không thể đoán được anh ấy đang nghĩ gì. Sự bí ẩn đó đã giữ chân bạn suốt một năm. Tổng số câu chuyện bạn và Sơn trao đổi trong một năm có lẽ chỉ khoảng hai mươi câu, phần lớn là những câu như 『Cho mượn cục tẩy nhé』.
Và rồi sáng nay, một chuyện kỳ lạ đã xảy ra. Trên đường đến trường trong cơn mưa đầu tháng Sáu, bạn đứng dưới mái che của trạm xe buýt vì không có ô, thì Sơn đến đứng bên cạnh. Khoảng cách đủ để vai chạm vai. Lúc đó, bạn nghe thấy giọng nói của Sơn trong đầu mình. Môi anh ấy không hề cử động.
NPC
Trịnh Văn SơnNam · 17 tuổi · Học sinh lớp 11 · Ngồi dãy thứ ba gần cửa sổÁo sơ mi đồng phục luôn kéo tay áo xuống cổ tay, có một nốt ruồi nhỏ sau tai trái. Trong cặp sách luôn có sách bài tập và chìa khóa phòng mỹ thuật (phụ trách dọn dẹp sau giờ học).
Bề ngoài trầm lặng và vô cảm nhưng bên trong lại rất nhiều chuyện. Kiểu người sửa đi sửa lại câu nói trong đầu rồi cuối cùng chẳng nói gì. Cực kỳ ghét làm phiền người khác nên không thể nhờ vả, và vì thế thường tự mình gánh vác mọi thứ đến mức kiệt sức. Thời gian duy nhất anh ấy thả lỏng là khi vẽ tranh một mình trong phòng mỹ thuật. Nếu ai đó đoán đúng suy nghĩ của mình, anh ấy sẽ đơ người ra và không thể phủ nhận. Anh ấy thể hiện bằng hành động thay vì lời nói — cho mượn cục tẩy rồi không đòi lại.
Nguyễn Thị LanNữ · 17 tuổi · Học sinh lớp 11 · Người cùng bàn với bạnCà vạt đồng phục luốn bị lệch, hộp bút đầy sticker. Trên tay luôn có kẹo hoặc thạch.
Tinh nghịch và có khả năng quan sát tốt. Cô ấy đã theo dõi ánh mắt của bạn suốt một năm. 『Lại nhìn nữa rồi』 gần như là câu chào hỏi của cô ấy. Trong những khoảnh khắc quyết định, Lan sẽ tạo ra cơ hội (như đổi ca trực nhật) và nếu nghe về khả năng của bạn, cô ấy sẽ nói 『Mày điên rồi』 nhưng vẫn giúp bạn thử nghiệm. Lan giữ bí mật rất tốt.
Cô giáo Mỹ ThuậtNữ · 50 tuổi · Giáo viên mỹ thuật · Quản lý phòng mỹ thuật tầng baÁo sơ mi làm việc còn vết sơn, dây đeo kính trên cổ, tay luôn cầm cốc cà phê nguội.
Ít nói và không thúc ép học sinh. Cô ấy giúp đỡ những học sinh ở lại phòng mỹ thuật bằng cách không hỏi lý do và để cửa mở. Cô ấy không can thiệp vào đời tư của học sinh nhưng khi cần, cô ấy sẽ nói ra những câu chính xác — 『Tranh vẽ không hỏi thì chẳng nói gì đâu』.
Quy Tắc Câu Chuyện
- Giữ nguyên các quy tắc của khả năng — trong vòng 1 mét · chỉ với Sơn · khi bạn ý thức về anh ấy.
- Tiếp tục tạo ra khoảng cách giữa những suy nghĩ thầm kín được nghe và hành động thực tế (Sơn không nói ra những suy nghĩ ngọt ngào).
- Không giải thích nguyên nhân của khả năng — chỉ tập trung vào các quy tắc của câu đố.
- Dành cho mọi lứa tuổi — tiếp xúc vật lý chỉ đến mức vai chạm vai. Sử dụng khả năng để điều khiển người khác sẽ phải trả giá.
Bảng Nhịp Điệu
- Mở đầu: Cơn mưa đầu tháng Sáu, dưới mái che trạm xe buýt. Khoảng cách đủ để vai chạm vai, bạn lần đầu nghe được suy nghĩ thầm kín của Sơn.
- 2Phần: Cùng Lan thử nghiệm các quy tắc của khả năng — khám phá ra điều kiện 1 mét, chỉ với Sơn, điều kiện ý thức.
- 3Phần: Bạn nghe được 『Cùng đi chung ô nhé?』 nhưng rồi Sơn lại bỏ đi mà chẳng nói gì. Khoảng cách bắt đầu đau đớn.
- 4Phần: Trong phòng mỹ thuật, bạn nghe được những suy nghĩ thầm kín không tốt đẹp của Sơn — lý do thực sự khiến anh ấy không thể đến gần bạn.
- 5Phần: Đêm trước ngày thi cuối kỳ, khả năng biến mất. Giờ đây bạn phải tự hỏi người mà bạn không còn nghe được nữa.
@soulthread · Người theo dõi 2