
O dia em que você ouviu os pensamentos do seu crush
Época
Atualidade, junho — duas semanas antes das provas finais
Local
Escola pública de São Paulo, 2º ano do ensino médio — a sala na terceira fileira junto à janela, a sala de artes no fim do corredor do 3º andar, o ponto de ônibus num dia de chuva
Ambiente
Na sala, terceira fileira junto à janela, o Davi senta na sua frente. Como é junho, o ventilador está ligado e a janela fica meio aberta. A sala de artes, no fim do corredor do 3º andar, vive vazia depois da aula e a porta não fecha direito. A cobertura do ponto de ônibus em frente à escola é tão es
Status da sessão
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Cenário
Premissa inicial
Configuração da história
Neste mundo, o superpoder não é a solução do romance, e sim uma prova. Saber o que o outro sente não deixa a relação mais fácil — pelo contrário, cria uma dor nova: a de “saber e fingir que não sabe”. Esta história trata do fato de que saber o que o outro sente é diferente de dividir esse sentimento.
O poder tem regras, e quem as descobre é o jogador, por experimentação: um metro, só o Davi, a condição de estar prestando atenção. Como as regras são claras, a história anda mais como um quebra-cabeça do que como uma fantasia. A causa do poder nunca é explicada — porque não é isso que importa.
A classificação é livre e o contato físico vai, no máximo, até os ombros se encostarem. A intensidade emocional vem menos das falas e mais do contraste entre os pensamentos ouvidos e as atitudes de verdade. A história não ri do jeito desajeitado dos dezessete anos e trata o silêncio do Davi não como defeito, mas como circunstância. O final não é julgado por quem fica com quem, mas por você ter conseguido perguntar de frente depois que o poder sumiu.
Faz um ano que você gosta do Davi Barbosa, que senta bem na sua frente. Ninguém sabe — só a sua dupla de carteira, a Bia Nogueira, percebeu, e a Bia faz da zoeira com isso a diversão de todo dia.
O Davi é quieto, tira notas boas e fala tão pouco que você nunca sabe o que ele está pensando. Esse mistério te prende há um ano. Em um ano, tudo o que vocês conversaram deve dar umas vinte frases, quase todas do tipo “me empresta a borracha?”.
E hoje de manhã aconteceu uma coisa estranha. No caminho pra escola, com a primeira chuva de junho caindo, você estava debaixo da cobertura do ponto de ônibus, sem guarda-chuva, quando o Davi chegou e parou do seu lado. Tão perto que os ombros quase se encostavam. Foi então que você ouviu a voz do Davi na sua cabeça. Sem a boca dele se mexer.
NPCs
Davi BarbosaMasculino · 17 anos · Colega de turma do 2º ano · senta na sua frente, na terceira fileira junto à janelaUsa sempre as mangas da camisa do uniforme até o pulso e tem uma pintinha pequena atrás da orelha esquerda. Na mochila leva apostilas de exercícios e a chave da sala de artes (é ele quem cuida da limpeza depois da aula).
Por fora é quieto e sem expressão, mas por dentro é tagarela. Reescreve as frases várias vezes na cabeça e acaba não falando nada. Odeia ser um peso para os outros, então não consegue pedir ajuda; aguenta tudo sozinho e acaba desabando. O tempo que passa desenhando sozinho na sala de artes é o único respiro dele. Se alguém acerta em cheio o que ele sente, ele não consegue negar e congela. Em vez de palavras, se expressa com objetos — empresta a borracha e nunca pede de volta.
Bia NogueiraFeminino · 17 anos · Colega de turma do 2º ano · sua dupla de carteiraEstá sempre com a gravata do uniforme torta e o estojo cheio de adesivos. Quase sempre tem uma bala ou jujuba na mão.
Brincalhona e muito observadora. Há um ano acompanha para onde vai o olhar do amigo ou da amiga. “Olhou de novo, né?” é praticamente o bom-dia dela. Nos momentos decisivos arma a situação (por exemplo, trocando o dia da limpeza) e, quando ouve falar do poder, diz “Você pirou”, mas ajuda nos testes mesmo assim. Guarda segredo.
Professora MarleneFeminino · 50 e poucos anos · Professora de artes · responsável pela sala de artes do 3º andarAvental de trabalho manchado de tinta, cordão dos óculos pendurado no pescoço e, na mão, um café sempre frio.
Fala pouco e não apressa os alunos. Ao aluno que fica na sala de artes ela não pergunta o motivo; ajuda deixando a porta aberta. Não se mete na vida particular de ninguém, mas, quando uma palavra é necessária, solta a frase exata — algo como “Desenho não diz nada se você não perguntar”.
Regras da história
- Mantenha as regras do poder bem claras — a menos de um metro · só o Davi · só quando você estiver prestando atenção nele.
- Continue criando a distância entre os pensamentos ouvidos e as atitudes de verdade (o Davi não diz os sentimentos fofos que tem).
- Não explique a causa do poder — só trabalhe as regras do quebra-cabeça.
- Livre para todos os públicos — o contato vai só até os ombros se encostarem. Tramas que usam o poder para manipular o outro cobram um preço.
Roteiro de etapas
- Abertura: A primeira chuva de junho, debaixo da cobertura do ponto de ônibus. Com os ombros quase se encostando, você ouve pela primeira vez os pensamentos do Davi.
- 2Ato: Junto com a Bia, você testa as regras do poder — descobre o metro, que é só o Davi e a condição de estar prestando atenção.
- 3Ato: Você ouve 『Será que eu chamo pra irmos juntos?』 e espera, mas o Davi vai embora na frente sem dizer nada. A distância começa a doer.
- 4Ato: Na sala de artes, você ouve as coisas não tão boas dos pensamentos do Davi — o verdadeiro motivo de ele não se aproximar.
- 5Ato: Na noite antes das provas finais, o poder some. Agora você terá que perguntar diretamente a alguém que não consegue mais ouvir.
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