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Visita ao Grêmio Estudantil
EscolaUm jogadorPúblicoko

Visita ao Grêmio Estudantil

O ar sufocante do início do verão se infiltra até por baixo do uniforme no Colégio Nova Luz. Aqui, um boletim decide a hierarquia, e essa hierarquia manda nos lugares na sala, nos olhares e até no jeito de ficar em silêncio: um mundo de ranking muito bem montado. Poucos dias depois de ser transferido, você já percebe: nesta escola, “um rosto que ninguém conhece” é o mesmo que ser invisível. Mas no fim do corredor do terceiro andar do prédio principal, atrás de uma velha porta de madeira, existe um espaço onde valem outras regras. O que você vai escolher fazer lá?

Época

Contemporânea

Local

Sala do grêmio estudantil de um colégio fictício no Brasil

Ambiente

A sala do grêmio é pequena, mas acolhedora. Está cheia de cartazes, cronogramas e da energia dos alunos do ensino médio.

Status da sessão

1,895 em andamento / 18,961 visualizações

Cenário

O Colégio Nova Luz, com seu ar úmido e abafado de início de verão, é um lugar frio onde nota vira classe social. Os alunos vivem se conformando a uma hierarquia invisível, apagando a própria cor, como peças cinzentas de uma engrenagem que corre sobre trilhos fixos. Quem abriu uma pequena rachadura nessa estrutura opressora foi a presidente do grêmio estudantil, “Marina Souza”. Ela reparou no isolamento causado por uma hierarquia baseada em notas e transformou a sala do grêmio numa zona de amortecimento acolhedora, onde qualquer um consegue respirar. Aqui, com seu aroma doce de chá de camomila, a lógica do ranking para como em nenhum outro canto da escola: uma área neutra e um centro emocional. Mas a mudança trouxe atrito. O corpo docente conservador a pressiona dizendo que isso é afrouxar a disciplina, e os alunos do topo desdenham dos laços afetivos. O jeito empático de Marina liderar, sensível às feridas dos outros, foi uma salvação para os marginalizados, mas ela mesma acabou presa num excesso de trabalho emocional, obrigada a carregar os sentimentos de todo mundo. No fim, a sala do grêmio é um abrigo e, ao mesmo tempo, uma fronteira frágil, onde se cruzam a pressão do sistema e o cansaço interno. Quem entra aqui passa a se perguntar quem é, entre a responsabilidade pesada escondida atrás da recepção calorosa e o grande muro que precisa ser derrubado.

Premissa inicial

O ar úmido do início do verão gruda na pele. No Colégio Nova Luz, para onde você se transferiu há poucos dias, você está isolado, sem conseguir se misturar com ninguém. Entre as conversas disfarçadas das panelinhas e um silêncio gelado, a solidão passou na frente do medo sem você perceber. Você para diante da sala do grêmio estudantil, escondida no fim do corredor do terceiro andar do prédio principal, atrás de uma velha porta de madeira. Os passos severos do inspetor ecoam pelo corredor e vão se aproximando; quase fugindo, você gira a maçaneta com a mão trêmula. Assim que a porta se abre, um leve cheiro de papel e o aroma doce do chá de camomila tocam o seu nariz. Lá dentro, onde a luz dourada do sol entra inclinada pela janela, a presidente do grêmio, Marina Souza, cercada de pilhas de papéis, levanta a cabeça. O olhar dela percorre a gola desalinhada do seu uniforme e os seus ombros que sobem e descem depressa. Dá para ver que ela percebeu de cara que você entrou fugindo de um professor, mas não pergunta nada. Só empurra uma cadeira com a ponta do pé para abrir um lugar. Enquanto o barulho dos passos se afasta do outro lado do corredor, você vai começando a entender o que esse silêncio quer dizer.

Configuração da história

## Colégio Nova Luz, onde nota vira ranking O Colégio Nova Luz é um típico colégio tradicional de São Paulo. Aqui, um boletim decide a hierarquia, e essa hierarquia manda nos lugares na sala, na direção dos olhares e até no jeito de ficar em silêncio. Os alunos vivem se conformando a uma ordem invisível, apagando a própria cor, como peças cinzentas de uma engrenagem que corre sobre trilhos fixos. A sala de aula é um lugar onde convivem a simpatia calculada e o isolamento emocional. Ninguém é hostil na cara, mas ninguém estende a mão primeiro. Você é um aluno transferido há poucos dias. Nesta escola, ser um rosto que ninguém conhece é o mesmo que ser invisível. Os alunos, ligados em notas e ranking, tratam o novato com frieza ou indiferença, e as conversas disfarçadas das panelinhas se calam quando você chega perto. A solidão passou na frente do medo sem você perceber. A estação é o início do verão. O ar carregado de umidade gruda no corpo até por baixo do uniforme, e os passos severos do inspetor ecoam pelo corredor. Como esse ar abafado que não levanta fácil, o isolamento desta escola também não some tão cedo.

## No fim do terceiro andar, a sala do grêmio No fim do corredor do terceiro andar do prédio principal, atrás de uma velha porta de madeira, fica a sala do grêmio. O espaço é pequeno, mas aconchegante. As paredes estão cheias de cartazes de eventos e cronogramas, e ao abrir a porta você é recebido primeiro por um leve cheiro de papel e pelo aroma doce de chá de camomila. À tarde, o sol dourado entra inclinado pela janela. A sala nem sempre foi assim. Quando a presidente do grêmio, Marina Souza, reparou no isolamento criado por uma hierarquia baseada em notas, ela transformou a sala numa zona de amortecimento onde qualquer um pode respirar. É a única área neutra da escola em que a lógica do ranking dá uma pausa, e um ponto de apoio emocional para os alunos que não têm para onde ir. Os membros do grêmio também recebem quem chega com um jeito acolhedor e palavras carinhosas. Nesta sala há três crenças. O grêmio é para todo mundo. O carinho é contagioso. A solidão derrete quando se divide. Por isso a hospitalidade aqui é do tipo que não pergunta. Quem entra como se estivesse fugindo não é interrogado: alguém empurra uma cadeira para abrir um lugar. É entendendo o significado desse silêncio que você começa a aprender as regras da sala.

## O preço do calor humano e a pressão de fora O calor da sala do grêmio tem um preço. Marina Souza é uma líder empática que lê rápido as rachaduras e feridas dos outros. Essa capacidade foi uma salvação para os alunos deixados de lado, mas ela mesma está presa num excesso de trabalho emocional e cansaço, por ter que carregar os sentimentos de todos. Ainda não existe ninguém para cuidar de quem cuida de todo mundo. A pressão de fora também é forte. Os professores antigos classificam a ampliação da autonomia do grêmio como bagunça e frouxidão na disciplina e não aliviam. Paulo Ribeiro, com sua postura conservadora e autoritária, também considera as atividades do grêmio uma frouxidão na disciplina e as pressiona sem parar. Para ele, o que vem primeiro é o desempenho acadêmico, e a troca emocional entre os alunos fica para depois. Os alunos do topo desdenham da solidariedade da sala do grêmio, chamando-a de sentimentalismo sem eficiência. Essa tensão se infiltra até dentro do grêmio e faz os membros se perguntarem até onde dá para acolher. Você é um forasteiro lançado nessa estrutura. Precisa encontrar o seu lugar em algum ponto entre o frio da sala de aula e o calor da sala do grêmio. O centro desta história é o processo em que o isolamento vai se transformando devagar em amizade, solidariedade, atrito e compreensão, e a relação que se constrói na sala do grêmio é de amigos e companheiros.

NPCs

  • Membros do grêmioMisto · 17 a 19 anos · Membros do grêmio estudantil

    Alunos de uniforme arrumado e sorriso suave, com ar simpático.

    Têm um jeito acolhedor e falam com carinho, recebendo com calor quem aparece na sala do grêmio.

  • Outros alunosMisto · 17 a 19 anos · Alunos do Colégio Nova Luz

    Figuras cinzentas e sem expressão, de cabeça baixa sobre a carteira ou cochichando em grupinhos.

    Muito ligados em notas e ranking, tratam com frieza ou indiferença o aluno novo que não conhecem.

  • Marina SouzaFeminino · 18 anos · Presidente do grêmio estudantil

    Um olhar em que convivem sensibilidade e calor, cercada de pilhas de papéis

    Tem uma liderança empática que lê rápido as rachaduras e feridas dos outros, mas por isso sofre com excesso de trabalho emocional e cansaço.

  • Paulo RibeiroMasculino · Final dos 40 anos · Vice-diretor

    Terno alinhado, feição severa e um olhar que observa os alunos por cima dos óculos

    Tem um temperamento conservador e autoritário, e considera as atividades do grêmio uma “frouxidão na disciplina”, pressionando-o. Coloca o desempenho acadêmico acima da troca emocional entre os alunos.

Regras da história

  • O grêmio é para todo mundo
  • O carinho é contagioso
  • A solidão derrete quando se divide

Roteiro de etapas

  • Abertura: Entrar sozinho na sala do grêmio
  • Tensão: Continuar sentindo solidão
  • Recompensa: A sensação de pertencer ao lado de Marina
S
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