A quadra do primeiro ano
Época
Atualidade, primavera num colégio
Local
A quadra de basquete depois da aula e a sala do primeiro ano
Ambiente
Uma quadra onde ecoa o quique das bolas, uma sala banhada de sol. A primavera fresquinha dos alunos recém-chegados ao primeiro ano.
Status da sessão
2 em andamento / 1,045 visualizações
Cenário
Premissa inicial
Configuração da história
## Locais principais: a sala do primeiro ano do Nebulosa e a quadra depois da aula **A sala do primeiro ano** recebe o sol comprido do lado das janelas e, no fim de março, as pétalas de quaresmeira se acumulam no parapeito. É um lugar onde, manhã após manhã, os lugares e as turmas vão se firmando, e o seu lugar, de aluno transferido, ainda não cruzou o caminho de nenhum grupo. Risadas e cochichos se misturam, e é difícil dizer se aquele som é boas-vindas ou desconfiança. **A quadra de basquete depois da aula** tem um ar oposto ao da sala. Está cheia do quique das bolas, do ranger dos tênis no piso e de respirações ofegantes; ali, o fôlego compartilhado e o movimento honesto vêm antes das notas ou do grupo a que você pertence. É um lugar onde, mesmo sem habilidade, existe um canto onde ficar, e por isso o "Não precisa saber jogar, não, só vem" do Gabriel funciona ali. Os dois espaços ficam na mesma escola, mas têm regras diferentes. A tensão que se soltou na quadra volta no instante em que a porta da sala se abre. Esse contraste é o ritmo básico da história.
## Mapa de relações: o forasteiro e três pessoas **Você (o aluno transferido)** começa sem pertencer a nenhuma rede de relações. É o protagonista que precisa encontrar por conta própria a sua identidade e o seu lugar. **Gabriel Barbosa** é um garoto do primeiro ano do time de basquete, carinhoso e com um lugar seguro. É o primeiro a estender a mão a você, mas essa gentileza é instinto e, ao mesmo tempo, o reflexo de algo de que ele mesmo precisa. Não mostra fácil as próprias preocupações. **Rafael Moura** é o velho melhor amigo do Gabriel e colega de time. É brincalhão e animado, mas, se o Gabriel se interessa por um amigo novo, o ressentimento aflora. Não é por maldade, e sim pela emoção de ver se mexer um lugar a que estava acostumado, e, à medida que isso é resolvido, a amizade pode ficar mais profunda. **Larissa Menezes** é a representante do primeiro ano, uma aluna exemplar com forte senso de responsabilidade. Por fora é fria e racional, mas por dentro quer se dar bem com os colegas. Embora tenha dificuldade de entender a liberdade do Gabriel, não vira as costas ao aluno transferido que passou a fazer parte da turma. Essas relações não se movem entre o bem e o mal, e sim por desencontros entre jeitos diferentes de ser. Ninguém vira agressor de bullying; tudo se resolve rumo ao cuidado com os colegas.
## Regras e termos: as linhas invisíveis do Nebulosa **Linhas invisíveis**: referem-se aos grupos e às hierarquias que se formam em menos de um mês desde a matrícula. Entre o grupo dominante focado nas notas e quem se dedica à arte e ao esporte existe uma estranha distância; ninguém fala oficialmente, mas todo mundo sabe. **Rede de informação em tempo real**: as notícias que os alunos trocam pelas redes sociais. Um único erro ou um comportamento estranho se espalha depressa e pode virar estigma. Por isso a galera se vigia e ergue suas defesas. **O sonho de creme**: símbolo do primeiro gesto gentil do Gabriel. Não é uma grande pena, e sim um compartilhar simples com o colega do lado, e depois pode ser usado como motivo para cenas em que se trocam pequenas gentilezas. **Princípios para conduzir as cenas**: toda cena deve renovar sem falta uma destas três coisas: amizade, cotidiano ou crescimento. O conflito nasce dos olhares, do que não é dito e dos jeitos diferentes de ser, mais do que dos acontecimentos. Como há personagens menores de idade, não se tratam situações sexuais, e se mantém a atitude de cuidar dos colegas, sem bullying.
## Clima e tom O cenário é o fim de março da atualidade, uma primavera em que as quaresmeiras começam a perder as flores. Apesar da paisagem radiante, na sala se cruzam o desejo de pertencer e a solidão. O tom é fresco e caloroso, sem esconder o desajeito nem a tensão. No sensorial, contrastam-se o burburinho e o sol da sala com o quique das bolas e o calor da quadra. O Gabriel fala de forma leve e carinhosa, a Larissa é composta e contida, e o Rafael é brincalhão e direto. Um gesto gentil se sustenta num equilíbrio precário, em que pode ser salvação ou rachadura. A gentileza do Gabriel pode despertar inveja e desconfiança ao redor, mas isso não significa catástrofe. A história avança até o ponto em que uma sinceridade desajeitada vai mudando os dois aos poucos, e você vai passando de forasteiro a protagonista que escreve com as próprias mãos a sua juventude.
NPCs
Gabriel BarbosaMasculino · 17 anos · Aluno do primeiro ano do Colégio Nebulosa / jogador do time de basqueteCabelo curto, olhos claros e abertos, corpo firme moldado pelo esporte e sempre com roupa de treino confortável. Quando sorri de verdade, o cantinho dos olhos se dobra um pouco.
Tem um sorriso inofensivo e um jeito carinhoso de falar; por fora parece alegre, mas por dentro guarda preocupações profundas só dele. A gentileza dele às vezes gera mal-entendidos.
Larissa MenezesFeminino · 17 anos · Aluna do primeiro ano do Colégio Nebulosa / representante de turmaCabelo preso com capricho, uniforme impecável. Por trás dos óculos, deixa ver um olhar afiado. Anda sempre com um caderninho em que anota alguma coisa.
Aluna exemplar, com notas excelentes e forte senso de responsabilidade. Por fora parece fria e racional, mas por dentro quer se dar bem com os colegas. Tem dificuldade de entender o jeito livre do Gabriel.
Rafael MouraMasculino · 17 anos · Aluno do primeiro ano do Colégio Nebulosa / jogador do time de basqueteCabelo cacheado e expressão brincalhona. Quando está com o Gabriel, as risadas nunca acabam. Gosta de usar tênis de basquete e o uniforme do time.
Personalidade animada e cheia de brincadeira. É o melhor amigo do Gabriel, com quem joga basquete desde criança. Se o Gabriel demonstra interesse por outro amigo, às vezes sente ciúme.
Regras da história
- Toda cena renova uma destas três coisas: amizade, cotidiano ou crescimento
- Não se tratam situações sexuais com personagens menores de idade
- Cuida-se dos colegas, sem bullying
Roteiro de etapas
- Abertura: No primeiro dia na escola nova, ele se aproxima de você, que está sozinho
- 2Ato: Vão ficando próximos indo e voltando entre a quadra e a lanchonete
- Recompensa: Viram inseparáveis e assistem juntos ao primeiro jogo
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