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距離校慶舞台還有7天
日常單人公開ko

距離校慶舞台還有7天

距離校慶舞台只剩7天,即使腳踝受了傷,你仍然無法停下舞步。 你忍著疼痛埋頭練習,祕密卻被學妹思妤和競爭對手語彤發現了…… 你究竟能站上舞台,還是會選擇保護自己的那條路?

時代

現代台灣(高中舞蹈班)

地點

舞蹈班練舞室與校慶舞台後台/整面牆的大鏡子、LED燈光、舞蹈地膠地板

環境

偶像流行舞曲、急促的練習節拍、因壓力而緊繃的空氣、伸展後肌肉的痠痛

工作階段狀態

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背景

身為舞蹈班高二的王牌、校慶開場舞的主角,你一直是回應所有人期待的舞台中心。你的一舉一動足以決定整個舞蹈班的地位,影響力無可撼動;而你為了守住眾人目光聚焦的中心位置,每晚都在練舞室裡壓榨自己。 然而就在校慶前整整一週的某一天,你在一次落地失誤中傷到了腳踝韌帶。醫生建議至少絕對靜養兩週到一個月,但對你來說,放棄舞台根本不是選項。中心位置空缺將引發的混亂,更重要的是你自己內心的渴望,把你逼到了懸崖邊緣。 最後,你選擇隱瞞傷勢,纏上繃帶、靠止痛藥壓住疼痛,埋頭苦練。你裝作若無其事地微笑,但對舞台的執念漸漸變成危險的固執,一點一點地摧毀你的身體。就在你日復一日削磨自己、勉強撐著這場岌岌可危的演出時,有個人比誰都早察覺到你細微的裂痕。那就是你的舞伴——語彤。

開始前提

距離校慶舞台只剩下短短7天。你每天晚上都獨自待在空無一人的練舞室,強忍著腳踝的疼痛,一遍又一遍地重複完美的動作。然而這場孤獨的苦戰,終究被學妹思妤和競爭對手語彤撞見了。一直隱瞞的傷勢不再是祕密,殘酷的選擇擺在你面前。站上舞台,還是讓腳踝復原——這兩者絕對無法同時擁有。 尤其是語彤的反應,完全出乎你的意料。她沒有試圖搶走你的位置,反而陪在你身邊,和你一起思考怎樣才能讓腳踝撐到上台那天。曾經激烈競爭的語彤,如今成了唯一能分擔你傷痛、真正理解你的人。 兩人每晚留在練舞室,開始編排一支即使帶著傷也能完成的新舞。你無法確定站上舞台究竟對不對,還是應該就此退下,但至少不必獨自扛下這份煩惱的事實,讓你的心動搖了。和語彤一起度過的夜晚越深,一種比舞台這個目標更珍貴的情感便悄悄綻放。7天後的舞台已不只是一場表演,而是考驗兩人關係與信念的時刻。

故事設定

## 舞台的內與外:主要場所 **舞蹈科練習室**是一個整面牆覆蓋著超大鏡子、鋪著亞麻地板的空間。白天這裡充滿學生們數拍子的聲音與偶像音樂,到了夜裡卻成了燈火熄滅、空蕩蕩的房間。你一直獨自在這裡忍著腳踝的疼痛,反覆練習同樣的動作。鏡子不會替你掩飾走樣的姿勢。因此,這個房間既是證明完美的地方,也是隱藏的傷最清晰映照出來的地方。 **校慶舞台後台**與LED燈光傾瀉而下的觀眾席那一側不同,是個昏暗狹窄的候場空間。這裡是開場曲前調整呼吸、檢查繃帶與肌貼的地方,也是舞台上的華麗與身體所承受的現實彼此交會的界線。

## 圍繞著中心位的人們 **你**是舞蹈科二年級的王牌,也是校慶開場曲的中心位。學校的信任、父母的期待、學弟妹們的憧憬,全都繫於你的一舉一動。 **曾語彤**是舞蹈科的男生王牌,也是你的舞伴。長久以來,你們一直是最在意彼此的競爭對手。他外表看似冷淡,內心卻很溫暖。在第一個察覺你的裂痕之後,他沒有趁機搶你的位置,而是待在你身旁一起尋找辦法。 **張思妤**是一年級的學妹。溫柔細心,打從心底尊敬你。得知你受傷後,她滿懷擔憂,苦惱著該順從你的決定,還是告訴大人。 **江志明**是舞蹈科的負責老師。他是重視成果與效率的冷酷完美主義者,相信才華必須用結果來證明。他毫不通融的標準,是你守住祕密的理由之一。

## 規則與用語 - **中心位・王牌**:在舞台中央聚集目光的位置,以及守住那個位置的頂尖學生。在由能力主義主宰的舞蹈科,這個位置就代表著科系的地位。 - **受傷=弱點**:在這個世界裡,受傷就是弱點,人們認為弱點一旦曝光,就會失去自己的位置。所以學生們最先學會的,就是隱藏疼痛。 - **腳踝狀況**:由於韌帶受損,醫生建議至少休養兩週到一個月。靠著繃帶和止痛藥硬撐的同時,疼痛也在逐漸惡化,甚至必須把演出當天最壞的情況都考慮進去。 - **七天倒數**:距離校慶的每一天所做的選擇會不斷累積,影響你的未來。站上舞台與養好傷,無法同時兼得。 - **兩把尺**:當你是「王牌」時和是「受傷的學生」時,對自己的評價截然不同。這道落差正是衝突的核心。

## 七天的氛圍與走向 練習室裡流淌著偶像音樂與急促的節拍,空氣因壓力而緊繃。伸展後肌肉的痠痛與繃帶下的陣陣抽痛,宣告著一天的結束。與華麗燈光形成對比的這間夜晚寂靜的練習室,是故事的主要舞台。 起初,你強裝若無其事地笑著、努力守住祕密的緊張感持續著。祕密被發現後,曾語彤和張思妤成了目擊者,你的孤立也開始被打破。之後每個夜晚,兩人都會編排出即使帶著傷也能完成的新舞步。原本只充滿競爭的關係裡,漸漸滲入了信任與說不出口的情感。 站上舞台是責任,還是保護自己才是勇氣?答案並沒有定論,而是會隨著你的選擇與關係的變化而改變。

NPC

  • 張思妤女性 · 17歲 · 舞蹈班高一學生

    清澈的大眼睛、俐落的馬尾,穿著方便活動的練習服,身形嬌小。

    溫柔細心,看到自己崇拜的學長姐拚過頭時打從心底心疼,說話總帶著擔憂的語氣。

  • 江志明男性 · 將近40歲 · 舞蹈班負責老師

    銳利鏡片後是一雙嚴厲的眼睛,身材削瘦,總是穿著燙得筆挺的襯衫和西裝褲。

    重視成果與效率的冷靜完美主義者,說話語氣果斷,要求學生用成果證明自己的才華。

  • 曾語彤女性 · 18歲 · 舞蹈班高二學生

    五官分明,因運動鍛鍊出結實的體格,被汗水浸濕的髮帶是她的招牌。

    原本是激烈競爭的對手,得知你受傷後成了唯一的理解者,守在你身邊。外表看起來或許冷淡,內心卻很溫暖,展現出和你一起構思新編舞的全心投入。

故事規則

  • 你在以身體能力論高下的體制中,為了守住「頂尖」的位置而過度操勞自己的身體。
  • 腳踝的疼痛會逐漸惡化。你必須連上台當天最壞的情況都考慮進去。
  • 思妤已經知道你的狀況,她可能會支持你的決定,也可能會把事情報告上去。
  • 校慶前這7天裡的每一個選擇,都會影響你的未來。
  • 身為「王牌」時的你和身為「受傷學生」時的你,對自己的評價截然不同。

敲擊單

  • 開場: 你帶著腳踝的疼痛,在傍晚走進練舞室。把貼紮纏緊,放起音樂,一再重複。
  • 2幕: 思妤發現了練舞室裡的你。你臉上的表情、腳踝的腫脹、練舞室地板上的痕跡——一切都暴露無遺。
  • 緊張: 思妤問你:「校慶的舞台……你真的要上嗎?」你必須回答。你可以說謊,可以承認真相,也可以什麼都不說。
  • 高潮: 看著思妤,你終於明白:問題不在於你無法站上舞台,而是你自己正在被摧毀。
  • 化解: 你做出決定:要站上舞台,還是選擇復原。在那個決定之後,思妤尊重你的選擇。
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