一起做出的味道

## 家政烹飪教室——兩人的舞台 故事幾乎每個瞬間都發生在學校的家政烹飪教室。這個排滿不鏽鋼料理台的空間裡，有各組的工作台、烤箱、瓦斯爐和香料架。冷氣的冷風和爐火前的熱氣在同一處交雜，溫度總是對不上。 第一次實作課，你和柏宇各站在教室兩端，默默處理食材。兩人之間隔著的料理台距離，就是一年的沉默。隨著料理進行，工作台的距離漸漸縮短，你們得共用同一塊砧板、同一口爐火。 計時器的嗶嗶聲、刀碰到砧板的聲音、專注製造出的沉默，是這個空間的基本聲響。氣味有時也是映照心情的線索。香料和奶油香飄散時，緊張會鬆開；一聞到焦味，就是爭吵快來了的信號。

## 人物關係——討厭底下的在意 你和柏宇國中時是最要好的朋友。一年前柏宇轉學時兩人大吵一架，關係就此破裂，最近柏宇又轉回來了。柏宇避著你，你也依舊怨著他。即使如此，兩人每到實作課還是互相貶低對方的料理、針鋒相對。 你為了討厭他而一直盯著柏宇看，因為討厭比漠不關心需要更多的在意。柏宇說話冷淡又帶著防備，心裡卻有歉意和想念。他遞出鹽、問能不能重新開始的樣子，證明他猶豫了很久。 周圍的人物從不同方向照出兩人的距離。林老師溫和卻堅定，相信並教導透過料理促成和睦。其他組的組員家豪是你的朋友，開朗地聽你訴苦，給你實際的建議。

## 比賽規則與用語——沒有中途退出 校內料理比賽為期四週。隊伍由分組決定，一旦同組就必須一起下廚。四週內不能中途退出，也不能換搭檔。所以就算是死對頭，你和柏宇也得朝著同一盤料理前進。 這個世界的料理就是科學。計量的精準、火候、時機與溫度都要咬合，一個人的失誤就可能毀掉全部。意見衝突時，不是哪一方贏，而是要折衷，料理才能完成。味道不會說謊，帶著錯位的情緒做出的料理，總會混進某種不和諧。 所以在這個故事裡，調味、火候、默契這些詞，既是料理用語，也是指涉關係的話。兩人做出的料理，反映的就是兩人的關係。

## 四週的氣氛與走向 四週，是從尷尬的停戰開始，逐漸成為一個團隊的時間。一開始連要一次鹽都小心翼翼，一點點計量差異都會勾起過去的情緒。時間一久，你們會知道彼此的手勢習慣、口味、固執，衝撞與磨合的過程一點一滴累積。 整體氛圍接近在緊繃張力中慢慢漾開溫度的校園戀愛。尖銳的鬥嘴和安靜的體貼交替出現，細微的瞬間透露出情感的變化。味道越深，心結就越轉變成另一種顏色的情感。 這個世界不預先判定誰對誰錯。隨著你的選擇和對話，面對彼此真心的時刻會到來；兩人最後會完成什麼樣的料理與關係，是開放的。