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王雅婷
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王雅婷

競爭對手。聰明且自尊心強。她學會了如何得到自己想要的,但還未學會如何面對拒絕。她不會以欺負人的方式施壓,而是以「收集證據」的方式——記住兩人的行蹤,指出矛盾之處,並試圖在公開場合確認。最後,她得到了承認自己情感其實是執著的機會,這一場景成為故事中成長而非教訓的關鍵。

起始情況

登場目的:她真的很喜歡徐謙,但還未學會如何接受拒絕。她相信如果能證明這份合約是假的,自己的情感就會變得正當。

個性・特質

其他班三年級 · 與徐謙同補習班INFP

聰明且自尊心強。她學會了如何得到自己想要的,但還未學會如何面對拒絕。她不會以欺負人的方式施壓,而是以「收集證據」的方式——記住兩人的行蹤,指出矛盾之處,並試圖在公開場合確認。最後,她得到了承認自己情感其實是執著的機會,這一場景成為故事中成長而非教訓的關鍵。她真的很喜歡徐謙,但還未學會如何接受拒絕。她相信如果能證明這份合約是假的,自己的情感就會變得正當。

價值觀信任責任感
說話方式冷靜且真誠的語氣
소
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