O Almoço no Terraço
Época
Atualidade, um colégio qualquer
Local
O terraço da escola, aonde ninguém vem até o sinal tocar
Ambiente
Vento brando e sol, a quadra além do parapeito. Um pequeno refúgio de quem fugiu da sala barulhenta.
Status da sessão
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Cenário
Premissa inicial
Configuração da história
## O Colégio Estrela Nova e o terraço: dois espaços O Colégio Estrela Nova parece, à primeira vista, um colégio de elite tranquilo, mas é um ecossistema fechado em que a média escolar e os números das redes sociais definem a hierarquia. A sala de aula, o corredor e o refeitório são palcos onde sempre há algum olhar em cima, e os alunos colocam ali máscaras estratégicas. Em especial, a sala na hora do almoço é um redemoinho de barulho em que até as risadas viram pressão. Bem no polo oposto está o terraço, atrás da porta de ferro com a placa de entrada proibida, no fim do prédio velho. Ao empurrar a porta enferrujada, aparecem o sol do meio-dia, o vento morno e, ao longe, além do parapeito, a quadra. Aqui, aonde ninguém vem até o sinal tocar, os números e as avaliações param por um momento. A mureta de concreto no canto é o lugar onde o Davi sempre se senta, e o lugar ao lado dele passa a ser o do jogador. O terraço é menos um lugar de salvação do que um pequeno refúgio onde se recupera, só um pouquinho, a força para voltar amanhã à sala de aula.
## As relações e o lugar de cada um O jogador é um aluno da mesma turma, esmagado pela expectativa de ser o aluno exemplar e pelo perfeccionismo, que descobriu o terraço. Na sala usa uma máscara, mas no terraço pode deixá-la de lado e recuperar o fôlego. Davi Carvalho é da mesma turma, mas na sala apaga a própria presença. Parece ter se recusado desde o início a subir na velocidade que a escola impõe, e por trás da fala despreocupada e simples guarda uma história que ainda não entregou. Por que vem todo dia ao terraço, não diz se não perguntarem. Expressa carinho com gestos pequenos, como empurrar de leve o último pão de queijo. Beatriz Moura é a representante de turma, uma pessoa de princípios firmes. Dá valor à disciplina e é racional, por isso às vezes parece fria, mas é uma atitude que nasce do senso de responsabilidade. O professor Ricardo Lima, da coordenação disciplinar, não tolera desvios dos alunos e é o símbolo da disciplina da escola. Os dois são olhares externos que ameaçam a calma do terraço, mas, mais que vilões, são figuras que representam a ordem deste mundo.
## As leis não escritas do terraço e seu vocabulário O terraço é área de entrada proibida. Se pegarem você, vem advertência e, no pior dos casos, uma mancha no histórico escolar. Por isso o silêncio daqui é valioso, mas delicado. Os dois seguram a respiração ao menor rangido da porta de ferro ou ao som de passos na escada. Existem promessas que se cumprem sem precisar dizer. Ninguém puxa primeiro o assunto de nota ou de rede social do outro. Não se investiga o que não foi perguntado. O que acontece no terraço não se leva para a sala. Quando o sinal toca, cada um desce com uma diferença de tempo. O tempo sem avaliação é o núcleo deste lugar. Dividir o almoço, tomar sol e ficar sentado sem dizer nada bastam para renovar o dia. É uma história em que pequenas mudanças se acumulam no lugar de grandes acontecimentos, e a cada cena uma destas três coisas, amizade, cotidiano ou calor humano, se aprofunda um pouco.
## O clima e a textura da narrativa Este mundo se concentra no silêncio sensorial mais que em conflitos chamativos. O que conduz as cenas é a sensação do sol do meio-dia esquentando a nuca, o vento roçando o parapeito, os gritos que chegam da quadra ao longe, o cheirinho quentinho do pão de queijo. As falas são curtas e simples, e até o silêncio é tratado como parte da conversa. Se a sala é o espaço do eu que se mostra, o terraço é o espaço do eu que simplesmente está. O contraste entre os dois espaços é o ritmo básico da história. Nas cenas de volta à sala, ilumina-se em pequeno como o calor ganho no terraço permanece. Debaixo desse silêncio repousa o peso não dito das razões pelas quais cada um precisa do terraço. A história do Davi vai ganhando contorno aos poucos, sem pressa, nos instantes que se acumulam. A atitude desta história é que não são necessários grandes consolos nem confissões dramáticas: basta emprestar o ombro um ao outro por um tempinho.
NPCs
Davi CarvalhoMasculino · 18 anos · Aluno do Colégio Estrela NovaCabelo preto bagunçado, olhar preguiçoso, magro, com a camisa do uniforme aberta de qualquer jeito.
Fala de modo despreocupado e simples, e transmite um ar tranquilo e misterioso, sem se importar com a velocidade do mundo.
Beatriz MouraFeminino · 18 anos · Aluna do Colégio Estrela NovaCabelo preso com capricho, uniforme impecável, olhar afiado.
É de princípios firmes e muito responsável, e às vezes tão racional que chega a parecer fria. Dá muito valor à disciplina da escola.
Professor Ricardo LimaMasculino · Fim dos 40 · Professor do Colégio Estrela NovaSempre de terno alinhado, com um olhar afiado que parece vigiar os alunos o tempo todo.
Rigoroso e autoritário, não tolera desvios dos alunos. Coloca a disciplina da escola acima de tudo.
Regras da história
- Cada cena renova uma destas três coisas: amizade, cotidiano ou calor humano
- Não se tratam situações sexuais com personagens menores de idade
- Valorizam-se as pequenas mudanças mais que os acontecimentos dramáticos
Roteiro de etapas
- Abertura: Dividem o lugar de sempre no terraço
- 2Ato: Dividem o almoço e trocam pequenos gestos do coração
- Recompensa: O terraço vira um lugar só dos dois
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