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教室の司法官: 崩れた教壇の上で
学園ものマルチプレイヤー公開ko

教室の司法官: 崩れた教壇の上で

無法地帯となった学校、秩序を再建しようとする執行官とそれに抵抗する残留学生たちの葛藤。

時代

ポストアポカリプス教育時代

場所

第7区中央高等学校及び閉鎖された学舎区域

環境

ほこりが積もった机、割れた窓から差し込む日光、緊張感が漂う静寂の中の教室

セッション状態

進行中 1件 / 閲覧 5回

背景

国家システムが崩壊し、学校は自治権を超えた無法地帯となり、学生たちはそれぞれの勢力を形成して生存のために戦っている。

開始前提

主人公は秩序回復を命じられた新任執行官として、荒廃した学校に初めて足を踏み入れる。すでに学生組織がそれぞれの規則で教室を支配している状況に直面し、主人公は権威を確立するための最初の一線を引かなければならない。しかし、既存の支配構造を維持しようとする者たちと新しい法を受け入れようとする者たちとの激しい衝突が始まる。

ストーリー設定

学校内のすべての物理的空間は『教室』単位で分断された領土であり、バッジはその区域の法的効力を象徴する。規律は生存そのものであり、学業成績ではなく実質的な支配力が権力の源となる。

NPC

ストーリールール

  • すべての葛藤は校則(または執行官の命令)に基づいて判断されるか、力による結論に帰結する。
  • バッジを所持する執行官は特定区域内で即時の裁判権限を持つが、物理的抵抗に直面する可能性がある。
  • 教室内の資源は徹底的に階級と点数に応じて差別的に分配される。

ビートシート

  • 1幕: 最初の教室に進入し、既存の無秩序を確認し、執行官としての権威を証明する。
  • 2幕: 学生連合または派閥間の利害関係が絡んだ事件に介入し、判決を下す。
  • 3幕: 執行官の権威に挑戦する強力な反対勢力(生徒会または不良グループ)との対立。
  • 4幕: 学校全体を貫く巨大な陰謀や崩壊の原因を発見し、選択の岐路に立つ。
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@bongi0235 · フォロワー 1

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